COVID-19 y Brecha Digital

 Como todos sabemos el COVID-19 llegó un día y modificó nuestro estilo de vida hasta ese momento. De golpe había que usar barbijos, no permaecer mucho tiempo en grandes grupos de personas o no ver a nadie en absoluto. Limitamos nuestras salidas sociales, cambiamos nuestro modo de consumir y pensar el consumo. 

El acceso a la tecnología no estuvo excento a esto. Como estudiantes universitarias y trabajadoras cambio totalmente nuestras vidas. Ambas tenemos acceso a computadoras y trabajos que se pudieron sostener de manera remota. Pero esa no es la suerte de todos/as. Veíamos a nuestro alrededor personas quedarse sin trabajo y pequeñas empresas que cerraban. También veíamos compañeros/as dejar la carrera por no poder acceder a las herramientas necesarias, desde computadoras a internet y hasta el manejo de estos elementos, sobre todo en gente mayor.

Viendo y pensando que tenemos y cuidamos nuestra educación pública consideramos que el Estado debe tomar medidas al respecto, debe cuidar a sus estudiantes (de todas las edades) puesto que son los que construirán y construyen el país desde cada acción. La educación es la que nos da herramientas para crear, para hacer y para al menos poder cuestionar y construir futuro.

La pandemia dejó al descubierto la gran falta de inclusion en este sentido (y en muchos otros) pero el acceso a la tecnología, algo básico en la sociedad actual, excluye en todos los sentidos. Limita la posibilidad de estudiar, limita hasta el acceso al trabajo. Mientras unos privilegiados podíamos conservar nuestros trabajos y seguir estudiando otros se veían totalmente limitados, completamente aislados hasta socialmente.

Nosotras consideramos que como estudiantes de universidad pública y como futuras bibliotecarias tenemos una misión, que es la de incluir. Las bibliotecas son una forma de cerrar la brecha digital que limita las posibilidades. Y tambien nosotras como profesionales de la información tenemos la tarea de ver más allá de lo que nos rodea, entender otras realidades y actuar en consecuencia. 



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